Publications récentes

Journées doctorales 17-18/04/2014

Journées doctorales17-18 avril 2014 à l’IFEA Les journées doctorales sont ouvertes à tous. Elles sont l’occasion pour les doctorants en lien avec l’IFEA de présenter l’état d’avancée de leur travaux et de les soumettre à discussion à la fois de spécialistes mais également du public présent.  Le programme précis sera communiqué ultérieurement.

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J.-F. Pérouse « Introduction aux grands enjeux urbanistiques » 24/04/14

Conférence Jeudi 24 avril 2014 à 14h à l’IFEAJean-François Pérouse« Introduction aux grands enjeux urbanistiques »Accueil des étudiants de l’IATEUR (Institut d’Aménagement des Territoires, d’Environnement et d’Urbanisme de Reims) à l’occasion de leur Voyage d’études à Istanbul Une collaboration IATEUR-IFEA-YTÜ (Université technique de Yıldız) YTÜ? Sur invitation http://www.univ-reims.fr/formation/ufr-instituts-et-ecoles/iateur/actualites-de-l-iateur,12201.html

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Serife Ziylan : La notion de guerre totale dans l’enseignement de la 1ère guerre mondiale dans le système français

La 1ère guerre mondiale est qualifiée de guerre totale. Ce concept recouvre la mobilisation de toutes les ressources des États durant une longue période et à un degré jamais atteint précédemment, et l’extension de l’affrontement à toutes les régions du globe dans un but d’anéantissement de l’adversaire. Quelle place est accordée à cette notion dans l’enseignement de la 1ère guerre mondiale dans le système français ? Cette question sera traitée en comparant la place accordée à cette notion dans les programmes de 3ème et de 1ères L/ES. Des séquences pédagogiques seront également proposées.

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Şerife Ziylan. Fransız eğitim sisteminde Birinci Dünya Savaşı’nın işlenmesinde topyekûn savaş kavramı

Birinci Dünya Savaşı Topyekûn Savaş diye nitelendirilir. Bu kavram, rakibi çökertmek amacıyla, devletlerin tüm kaynaklarını uzun bir süre boyunca, daha önce rastlanmamış derecede kullanmalarını ve çarpışmaların tüm dünya bölgelerine yayılmasını kapsar. Birinci Dünya Savaşı öğretilirken bu kavramın yeri Fransız eğitim sisteminde nedir? Bu soru, ilköğretimin son sınıf müfredatı ile lise ikinin sözel (edebiyat ağırlıklı) ve eşit ağırlık (ekonomi-beşeri bilimler ağırlıklı) bölüm programlarında bu kavrama ayrılan yeri karşılaştırarak ele alınacak. Ayrıca ders içeriği örnekleri de paylaşılacak.

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Journée d’études Enseigner la Première Guerre mondiale au lycée. France-Turquie : 07/04/2014

PROGRAMME DE LA JOURNEE 9h30 – 18h, Institut français d’Istanbul  Traduction simultanée       09:00               Accueil des participants   09:30               Ouverture                        Jean-François Pérouse, géographe, directeur de l’Institut français d’études anatoliennes (IFEA)                        Dominique Cornil, proviseure du lycée français Pierre Loti.   09:50               Introduction                        Loubna Lamrhari (doctorante en histoire militaire, Montpellier III – IFEA)                         La Première Guerre mondiale au lycée : une comparaison des programmes scolaires français et turc      Session 1        Historiographie et enseignement                        Modératrice : Işık Tamdoğan(historienne, chercheuse CNRS, Tarih Vakfı,

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