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International Hellenic University School of Humanities 2nd Summer School in Ancient Technology and Crafts – 30.06 – 11.07.2014 Thessaloniki

More information Programme Outline and Goals Progress and innovation in technology were of exceptional importance for the development of ancient societies. Ancient technologies and crafts are of interest to archaeologists and historians but also many other scientists. The International Hellenic University Summer School in Ancient Technologies and Crafts offers the opportunity to study different aspects of the technological advances of ancient cultures, with a principal focus on ancient Greece, revealing the outstanding technological level that in fact the ancient civilizations had reached. In the course of the programme, the latest historical research along with state-of-the-art scientific techniques applied to the analysis of archaeological findings will be presented by senior academics and field archaeologists who are experts in various research areas,

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J.-F. Pérouse : Başakşehir (Istanbul) la « ville-épi » : de la marge urbaine épiphénomène au modèle urbain hégémonique

Jean-François Pérouse, « Başakşehir (Istanbul), la « ville-épi » : de la marge urbaine épiphénomène au modèle urbain hégémonique », in Nora Semmoud, Bénédicte Florin, Olivier Legros & Florence Troin (éd.), Marges urbaines et néolibéralisme en Méditerranée, 2014, Tours, Presses Universitaires François-Rabelais, Collection « Villes et Territoires »,  pp. 83-104. Présentation de l’ouvrage Manifestations contre les grands projets urbains en Turquie, mouvements sociaux en Grèce et en Espagne, « printemps arabes » : la Méditerranée figure aujourd’hui parmi les principaux foyers de luttes sociales dans le monde. Expression des aspirations à la démocratie des couches populaires et des classes moyennes, ces mobilisations dénoncent également la brutalité des politiques de libéralisation et de la « crise » économique et financière, ainsi que les effets des grands projets

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Hasan Tahsin Özkaya, Quand les jeunes parlent de la Première Guerre mondiale

La Première Guerre mondiale est l’une des guerres les plus sanglantes du XXe siècle. Cette guerre sans merci a coûté la vie de millions de personnes ; elle a également donné lieu à l’établissement d’un nouvel ordre mondial. Il ne serait pas exagéré de dire qu’un bon nombre de problèmes actuels sont en lien avec cet ordre nouveau. Malgré son importance, il serait erroné de dire que cette guerre a suffisamment été étudiée ou débattue dans notre pays. On  remarque que l’enseignement de la Première Guerre mondiale au primaire et au collège souffre de difficultés. Surtout, cette question est débattue dans des milieux très restreints. Le fait que les élèves, qui sont pourtant au cœur du dispositif scolaire, ne soient jamais

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Hasan Tahsin Özkaya. Gençler I. Dünya Savaşını konuşuyor

I. Dünya Savaşı 20. Yüzyılın en kanlı savaşlarından biri oldu. Milyonlarca insanın hayatını elinden alan bu acımasız savaş aynı zamanda yeni dünya sisteminin de temellerinin atılmasına neden oldu. Bu gün yaşadığımız pek çok meselenin I. Dünya Savaşı sonrası kurulan dünya sistemiyle ilgili olduğunu söylemek abartı olmaz. Bu kadar önemli olmasına rağmen, bu savaşın özellikle ülkemizde yeterince incelendiği, tartışıldığı ve bu konuda yeterince çalışma üretildiği söylenemez. Yine ilk ve orta öğretimde I. Dünya Savaşı’nın öğretim sürecinin de çok sorunlu olduğu rahatlıkla görülebilir. Daha da önemlisi bu konular kısmen ve dar çevrelerde tartışılırken, bizzat bu süreçlere maruz kalan öğrencilerin görüşlerinin hiç sorulmaması başka büyük bir soruna işaret ediyor. Katılımcı bir eğitim anlayışının gelişmesi ancak öğrencilerin de bu tartışma süreçlerine dâhil edilmesiyle mümkün

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A. Braux – « Les migrations et les pays du Caucase » LDH Europe centrale et orientale

Adeline Braux « Les migrations et les pays du Caucase » in Lettre Droits de l’Homme en  Europe centrale et orientale n°10 – mars/avril 2014, Ligue des droits de l’Homme Dans le contexte du désarroi des institutions européennes, il est important de rappeler la situation alarmante de l’Ukraine où le vote s’est accompagné de graves violations des droits de l’Homme, le rendant caduc aux yeux des observateurs internationaux. L’arbitraire intervention militaire russe traduit, quant à elle, le caractère autoritaire du régime de Vladimir Poutine et signe le retour vers une censure renforcée envers les médias libres non seulement en Ukraine, mais aussi en Russie. On prendra donc connaissance avec intérêt de la réaction de la FIDH au référendum du 16 mars en Crimée

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