Présentation du programme Le programme « Enseigner la Première Guerre mondiale, au lycée, en France et en Turquie » entend comparer les historiographies nationales françaises et turques de la Grande Guerre telles qu’elles sont enseignées au lycée. Celui-ci s’appuie sur une approche comparée franco-turque et une expertise scientifique et pédagogique assurée par des enseignants d’histoire du secondaire et des historiens français et turcs. Il s’agit de faire apparaître les divergences et convergences dans la manière d’aborder ce macro-événement aux contours chronologiques et spatiaux et aux lignes de force variables, selon les traditions et les perspectives. Une attention particulière est donnée à l’évolution des contenus des programmes officiels et des manuels scolaires. De cette réflexion découlera la publication, en 2015, d’un fascicule, publié dans

“Türkiye’de ve Fransa’da Lise’de  I. Dünya Savaşı’nı Öğretmek. Karşılaştırmalı Bir Araştırma ve Öneriler”projesi Fransa-Türkiye örnekleri üzerinden karşılaştırmalı bir bakış açısına ve bilimsel ve pedagojik bir uzmanlığa dayanmayı hedefliyor. Tarih yazımları arasında bir diyalog geliştirmeyi ve çok-uluslu bir çerçevede çalışan lise öğretmenlerine pedagojik bir eğitim malzemesi sunmayı amaçlıyor. Bu çerçevede, programların ve okul kitaplarının gelişimi konusuyla özel olarak ilgilenilecek. 2014 ilkbaharında İstanbul’da herkesin katılımına açık olarak düzenlenecek bir günlük toplantıda projenin sonuçlarının tartışılması hedefleniyor. Düzenleyenler Fransız Anadolu Araştırmaları Enstitüsü (IFEA), Pierre Loti Fransız Lisesi, Yurtdışında Fransızca Eğitim Ajansı (AEFE) Sponsorumuz  Mission du Centenaire 14-18 http://centenaire.org/fr Ekiplerimiz : Xavier Bocquel (Pierre Loti Lisesi) Pınar Dost-Niyego (Atlantic Council Istanbul Office) Frédéric Gérard (Pierre Loti Lisesi) Loubna Lamrhari (IFEA) Eddy Lioret (Pierre Loti Lisesi) Elise Massicard (IFEA) Sebnem Panahzat (Pierre